З 14 по 18 березня 2016 року у рамках міжнародної ініціативи Global Money Week, до якої Україна приєдналася вже вчетверте, у Макарівській ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся тиждень підвищення фінансової грамотності учнів, який провела вчитель географії та економіки Лийза К.М.
Всесвітній тиждень грошей - це масштабний міжнародний проект, завдяки якому діти та підлітки мають змогу отримати знання щодо поводження з власними коштами, ефективного ведення сімейного бюджету та здійснення заощаджень, адже тільки близько 1% дітей у світі мають доступ до фінансової освіти. За допомогою фінансової освіти в дітей формуватимуться фінансові звички, які допоможуть у майбутньому уникнути багатьох небезпек і помилок у фінансовій сфері, вчасно навчитися поводженню з грошима, визначити цілі й пріоритети та зробити правильний вибір, що дасть змогу реалізувати особисті фінансові плани.
Було проведено заняття на тему «Гроші у житті людини: які вони?» з учнями 8 класу, під час якого учні змогли дізнатися про виникнення грошей, їх види та значення. Учні 5 класу змогли дізнатися про те, що таке сімейний бюджет, що таке доходи і витрати сім’ї. До учнів 9 класу було запрошено сільського бухгалтера Каменцу Т.М., яка розповіла учням про бюджет сільської ради сіл Макарьова та Барбова. Учні змогли дізнатися, з яких джерел відбувається поповнення бюджету села та на що витрачаються сільські кошти.

 Відкритий урок вчителя англйської мови Фазекош Валентини Іванівни
6 жовтня  вчитель  англійської мови  Фазекош Валентина Іванівна  провела відкритий урок в 8 класі  на  тему: "Welcome   to Great Britain and Ukraine". Учні  дізналися  багато  цікавого  про Великобританію, Україну,  та здійснили  віртуальну  подорож  столицями  цих  країн, побувавши в Києві,  Лондоні. Діти  познайомились  з  визначними  місцями, пам’ятниками  історії  та культури  відомих  столиць. Для проведення уроку Валентина Іванівна  використала візуальні таблиці, роздатковий матеріал, мультимедійний комплекс.

За доброю традицією, що склалася у Мукачівському районі, у квітневі дні серед учнів 4 класу проводять розважально-інтелектуальний конкурс «Найерудованіший четвертокласник». Цей конкурс з нетерпінням очікують і учні, і вчителі, бо він встиг стати дуже популярним у школах Мукачівщини.
Цього року «Найерудованіший четвертокласник-2015» відбувся 29 квітня на базі Верхньовизницької ЗОШ І-ІІІ ступенів. Всього у конкурсі взяло участь 37 учнів загальноосвітніх навчальних закладів Мукачівщини, у тому числі і учень нашої школи – Русин Руслан (вчитель – Гардубей М.В.), який зайняв II місце. Ця інтелектуальна гра наочно продемонструвала і учням, і педагогам ту просту істину, що знання мають постійно розвиватися в процесі їх практичного застосування і тим самим розвивати мислення учня. Чим більший запас знань має школяр, тим активнішою і різнобічною є діяльність думки. Змагання, що проходило в декілька етапів, дало можливість кожному учню проявити свої знання у різноманітних галузях. 
  

Колектив нашої школи вітає класного керівника 4-го класу Гардубей М.В. із чудовими результатами конкурсу! Не кожен вчитель зможе зацікавити своїм предметом, поділитися своїм захопленням і знаннями, тому бажаємо Вам все нових і нових звершень, цікавих ідей, творчих успіхів та підкорення нових професійних вершин!

Більше матеріалів про розважально-інтелектуальний конкурс тут: 

Згідно плану роботи  методичного об’єднання вчителів початкових класів було проведено відкритий урок з математики у 2 класі на тему: «Застосування таблиці множення та ділення для знаходження значень виразів. Розв’язування задач на засвоєння таблиці ділення на 5. Розв’язування рівнянь» - вчитель  Геревич З.В.
Мета уроку: повторити і закріпити таблиці множення і ділення чисел 2, 3, 4, 5; вправляти учнів у розв’язуванні вправ і задач на засвоєння таблиць множення і ділення; розвивати  творчі здібності; виховувати самостійність.

З досвіду роботи вчителя Макарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Печора Надії Іванівни
"Робота з творчо обдарованими дітьми на уроках української мови та літератури (розвиток зв’язного мовлення)" 
Педагогічне кредо: "Учитель творить людину"
 

З досвіду роботи вчителя Макарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Лендєл Анжеліки Ласлівни
"Використання ефективних форм і методів роботи для удосконалення методичної роботи у школі"
Педагогічне кредо: "Зробити навчання цікавим для учня - це означає бути успішно-результативним, а для вчителя – радісним"

З досвіду роботи вчителя Макарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Гардубей Маріанни Володимирівної.
“Впровадження інтерактивних методів навчання  у початковій школі”
Педагогічне кредо: «Ефективне навчання і виховання кожної дитини – найвища нагорода, яка здобувається і дається тільки добрим душею» 

З досвіду роботи вчителя Макарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Черешня Наталії Іванівни
“Розвиток екологічних знань, формування екологічної культури на уроках біології”
Кожне нове покоління приносить людству нові докази загострення протиріч між суспільством і природою. Тому визначальним є формування екологічної свідомості кожної особистості.

З досвіду роботи вчителя Макарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Туряниці Миколи Івановича
"Активізація навчальної діяльності на уроках математики"
 

З досвіду роботи вчителя Макарівської ЗОШ І-ІІІ ступенів Мейсара Сергія Федоровича
"Активне навчання інформатики з використанням технологій Веб 2.0"
Педагогічне кредо: “Якщо ми будемо навчати сьогодні так, як ми навчали учора, то ми ризикуємо відібрати у наших дітей завтра”
В умовах масової комп’ютеризації та інформатизації всіх сфер життя та інтеграції України в світовий інформаційно-освітній простір важливого значення набуває ефективне використання інформаційно-комунікаційних технологій у сфері освіти.